Sut i gefnogi datblygiad lleferydd plentyn?

Mae gwybod y broses o ddatblygu lleferydd plentyn yn bwysig i bob rhiant, gan ei fod yn caniatáu ichi fonitro cynnydd y babi ac ymateb rhag ofn y bydd unrhyw wyriadau. A yw'n bosibl gwneud y camau cyntaf ym myd iaith yn haws i fabi? Darganfyddwch yn ein herthygl.

Nid oes unrhyw foment benodol pan ddylai plentyn ddechrau siarad - mae llawer yn dibynnu ar ei ragdueddiad unigol a'i ffactorau amgylcheddol. Er bod yna derfynau oedran sy'n pennu'r amser bras ar gyfer datblygu cymwyseddau iaith unigol, maent yn eithaf eang - er enghraifft, gall babi ddechrau adeiladu brawddegau rhwng yr ail a'r drydedd flwyddyn o fywyd.

Fodd bynnag, peidiwch â phoeni os yw cyfoedion eich plentyn bach eisoes yn adeiladu brawddegau a'i fod yn dal i ddysgu geiriau unigol. Ni fydd cymhwyso pwysau yn gwneud fawr ddim, neu yn hytrach, bydd yn wrthgynhyrchiol. Gall mynnu rhywbeth gan blentyn na all ei gyfiawnhau amharu ar ei ddatblygiad. Fodd bynnag, mae'r un peth yn wir os nad yw'r rhiant yn ymateb rhag ofn y bydd unrhyw anawsterau.

Mae cefnogaeth rhieni yn bwysig, ond cofiwch hynny os byddwch yn sylwi ar unrhyw annormaleddau yn natblygiad lleferydd, ceisiwch gymorth gan arbenigwr. Gall therapydd lleferydd plant bennu ffynhonnell y broblem a pharatoi set arbennig o ymarferion y gall y babi eu perfformio gyda chymorth rhieni.

Lleferydd mewn plentyn - beth sy'n effeithio ar gyflymder ei ddatblygiad?

Gall llawer o ffactorau ddylanwadu ar gyflymder dysgu siarad. Y rhai pwysicaf yw:

• amgylchedd babi - a yw'r plentyn yn unig blentyn, a oes ganddo frodyr a chwiorydd, a yw gartref gyda rhiant yn ystod blynyddoedd cyntaf ei fywyd neu'n mynd i feithrinfa ar unwaith;
• rhagdueddiadau unigol - fel gyda cherdded, mae babanod hefyd yn siarad ar wahanol gyflymder yn dibynnu ar eu rhagdueddiad;
• nifer yr ieithoedd a siaredir gartref - mae plant dwyieithog yn dechrau siarad yn llawer hwyrach, oherwydd eu bod yn dysgu ieithoedd mewn dwy ffordd; yn achos tair iaith a siaredir gartref, gall y broses hon fod yn arafach fyth;
• sut rydych chi'n siarad ac yn siarad â'ch plentyn - os ydych chi'n siarad â'r babi mewn modd lled-anodd, gan eu byrhau a newid y geiriau i "plant", gall hyn arafu dysgu lleferydd;
• dysgu bob dydd trwy chwarae – Gall ansawdd y cynnwys a’r ffordd y mae’r plentyn yn gweld chwarae gael effaith fawr iawn ar gyflymder y dysgu.

Sut i gefnogi datblygiad lleferydd plentyn?

Mae o leiaf ychydig o arferion da y dylech eu hymgorffori yn eich bywyd bob dydd i gefnogi datblygiad iaith eich plentyn yn ystod misoedd cyntaf bywyd a thu hwnt. Mae plant o dan 7 oed yn dysgu'r rhan fwyaf o'u sgiliau iaith gartref, ac yn ystod blynyddoedd cyntaf eu bywydau gallant gael eu helpu'n bennaf gan eu rhieni. Sut i addysgu neu gefnogi plentyn i siarad?

• Mae darllen iddo yn weithgaredd sy'n helpu babanod i syrthio i gysgu, ond mae hefyd yn werth ei wneud i ysgogi datblygiad iaith y babi. Dyma'r ffordd orau i gyfoethogi geirfa eich plentyn a chyflymu ei ddatblygiad.
• Pryder am eglurder ac ynganiad clir o negeseuon bob dydd.
• Ceisiwch enwi teimladau a ffenomenau gyda'ch plentyn, ac nid dim ond cyfathrebu.
• Gan ddefnyddio dulliau dysgu synhwyraidd, mae'r plentyn yn cofio'n well, gan ddefnyddio gwahanol synhwyrau yn y broses hon.
• Gyda chymorth ymarferion ar gyfer datblygu lleferydd.
• Dewiswch straeon tylwyth teg a llyfrau a argymhellir gan therapyddion lleferydd.

Llyfrau sy'n cefnogi datblygiad lleferydd plentyn - pa rai i'w dewis?

Dylid rhoi llyfrau i blant o oedran cynnar. Mae'n well mynd gyda'r plentyn o bryd i'w gilydd i edrych arnynt, gan ei annog i ddweud yn uchel yr hyn a ddangosir yn y lluniau unigol a chreu stori.

Llyfrau i'r plant lleiafdylai cymorth dysgu lleferydd fod yn:

• darparu disgrifiadau un frawddeg syml mewn prif lythrennau;
• lliwgar, gyda graffeg a lluniadau cyfleus;
• ystyriol o ran cynnwys - dylai annog y plentyn i gymryd rhan weithredol mewn dysgu.

Wrth chwilio am lyfrau i blant, rhowch sylw i'r categori oedran. Fodd bynnag, ni ddylech gadw ato gyda chysondeb haearn os yw'r plentyn yn dangos gallu iaith ychydig yn is na'i gyfoedion.

Gemau sy'n ysgogi datblygiad lleferydd

Isod mae rhai awgrymiadau o ymarferion, wedi'u rhannu'n feysydd lleferydd penodol:

Cyfleu a datblygu organau lleferydd yn gywir

Ymhlith yr ymarferion lleferydd a argymhellir gan arbenigwyr, gellir dod o hyd i ymarferion therapi lleferydd nodweddiadol sydd, yn groes i ymddangosiadau, yn cael eu hintegreiddio'n hawdd i hwyl bob dydd. Enghraifft dda fyddai ymarferion celf lleisiol fel chwyrnu, anadlu, dynwared synau anifeiliaid, neu dylyfu dylyfu gên. Mae ymarferion o'r fath yn gwella gweithrediad yr organau ynganu ac yn ysgogi'r system resbiradol.

Geirfa gyfoethog

Yng nghyd-destun geirfa gyfoethogi a rhuglder cynyddol yng nghyfnodau cyntaf bywyd, defnyddir y bath geiriol bondigrybwyll, h.y. disgrifiad o'r amgylchedd i'r plentyn. Gyda'r dull hwn, mae'r gofalwr yn disgrifio'r gweithredoedd neu'r edrychiadau y mae'n eu gwneud - y cyfan y gall y babi ei weld, ei glywed a'i deimlo hefyd. Mae hon yn ffordd wych o gefnogi datblygiad lleferydd eich plentyn.

Ynganiad

Troellwyr tafod sydd fwyaf addas ar gyfer ynganu. Mae plant yn aml yn mwynhau'r gweithgareddau hyn a gallant dreulio oriau yn ymarfer ynganu brawddegau fel "bwrdd â choesau wedi torri" neu "Prynodd y Brenin Siarl fwclis lliw cwrel i'r Frenhines Caroline." Bydd hwyl o’r fath yn sicr o wella eu sgiliau iaith yng nghyd-destun ynganu. Wrth gwrs, rydym yn sôn am blant cyn-ysgol a phlant hŷn - mae'r gêm hon yn annhebygol o fod yn ddeniadol i blant iau.

Mae rhiant yn gefnogaeth wych i blentyn o ran datblygiad lleferydd. Y peth pwysicaf yw ei efelychu mewn gwahanol ffyrdd a mynd gyda'ch un bach i ddysgu trwy ddarllen ac ymarfer gyda'ch gilydd. Mae'r un mor bwysig arsylwi'r broses hon yn ofalus ac ymateb os sylwch ar unrhyw afreoleidd-dra.

: