Sut i baratoi eich plentyn ar gyfer yr ysgol gyda gemau bwrdd?
Bob XNUMX Medi, mae miloedd o blant yn cymryd eu cam cyntaf i fyd oedolion ac yn mynd i'r ysgol am y tro cyntaf. Mae rhieni, wrth gwrs, yn gwneud popeth posibl i baratoi'r plant ar gyfer y digwyddiad pwysig hwn. Yn ffodus, gellir gwneud hyn hefyd mewn ffordd hardd iawn - gyda chymorth gemau bwrdd!
Anna Polkowska / BoardGameGirl.pl
Backpack? Yw. Creonau? Ydyw. Offer ffitrwydd? Wedi golchi. O ochr y dillad gwely, rydym 100% yn barod. Ond a fydd ein plentyn yn gwneud yn dda yn yr ysgol? A fydd yn gallu mynd i mewn i'r system addysg heb broblemau ac anafiadau? Yn bendant! Fodd bynnag, nid yw'n brifo o gwbl os byddwn yn ei helpu i ddatblygu sgiliau sylfaenol a fydd yn caniatáu iddo gael ei hun ar fainc yr ysgol yn gyflym. Credwch neu beidio, gemau bwrdd yw'r offeryn perffaith ar gyfer hynny!
Nid yw ychydig o reolau byth yn brifo neb
Un o'r pethau anoddaf y mae'n rhaid i blant bach ddelio ag ef yw deall bod rhai rheolau rhagosodedig yn yr ysgol. Mae plentyn sydd hyd yma wedi treulio amser mewn gweithgareddau amrywiol yn sydyn yn gorfod eistedd am bedwar deg pump o funudau wrth ddesg, gan ddilyn cyfarwyddiadau’r athro a gwneud gwaith cartref. Yn ddiddorol, mae'r sefyllfa gyda'r gêm fwrdd yn gosod cyfyngiadau tebyg. Os yw'r plentyn yn deall bod yna adegau pan fydd yn rhaid i ni ufuddhau i rai rheolau, yna bydd yn haws iddo ddod o hyd iddo'i hun, er enghraifft, yn yr ysgol - wedi'r cyfan, y ffordd hawsaf i ddysgu yw trwy efelychu, ac yna trwy gyfatebiaeth. Sut i'w wneud? Syml iawn!
Yn gyntaf, pan fyddwn yn dechrau gêm, ceisiwch ei wneud bob amser o dan yr un amgylchiadau - er enghraifft, daliwch ati i chwarae'n gyson wrth y bwrdd. Mae hyn yn golygu bod pawb yn eistedd yn ei gadair ei hun, nid yw'n codi o'r bwrdd yn ystod y gêm, mae ganddo ei le ei hun. Mae'n ymddangos nad yw'n ddim byd ofnadwy, ond yna yn yr ysgol mae'n ymddangos bod eistedd ar fainc hefyd yn ddefod y mae'n rhaid ei dilyn. Mae unrhyw gêm yn addas ar gyfer hyn, hyd yn oed un syml. Anghenfilod ar gyfer y closet.
Yn ail, rydyn ni'n defnyddio'r gêm gyda'n gilydd (mae hyn yn llai pwysig, gall y rhiant baratoi'r teitl ar gyfer y gêm), ond yn bwysicach fyth, rydyn ni hefyd yn ei guddio a'i osod gyda'i gilydd. Rydym yn sicrhau nad yw un elfen yn cael ei cholli a bod y blwch yn dychwelyd i'w le ar y silff. Bydd hyn yn bendant yn eich helpu i beidio â cholli'ch pethau yn yr ysgol - ni fyddwch yn credu faint o fandiau rwber, siswrn a bagiau glud y gall graddiwr cyntaf eu "ail-wneud" mewn un semester yn unig! Yn ogystal, didoli elfennau, yn enwedig rhai lliw, fel yn y gêm Hendydim ond hwyl ydyw!
Yn drydydd, mewn sefyllfa gêm, mae gan bob chwaraewr dro pan fydd yn symud, ac mae'r gweddill yn aros yn amyneddgar nes iddo orffen. Mae hyn, yn ei dro, yn arwain at y gallu i wrando ar weddill y plant yn y dosbarth neu'r athro sy'n dysgu rhywbeth iddynt. Ni fydd y plentyn yn synnu pan ddywedir wrtho, er mwyn dweud rhywbeth, bod angen i chi godi'ch llaw - bydd hyn yn elfen arall o'r "gêm" gymdeithasol, a fydd yn cael ei amsugno'n llawer haws. Efallai y dylech chi ddechrau gyda rhywbeth cydweithredol - fel parc deinosoriaid yn gêm arbennig o dda i ddechreuwyr!
Yn bedwerydd, mewn gemau mae bron bob amser enillydd, ac felly collwr. Yn yr ysgol, heblaw am ddydd Gwener, mae pedwar neu hyd yn oed dri. Os mai dyma’r tro cyntaf i blentyn wynebu sefyllfa nad yw cystal, gall hon fod yn foment anodd iawn iddynt. Mae dysgu colli (ac ennill! Mae hyn hefyd yn bwysig iawn!) yn rhan naturiol o fynd i mewn i fyd gemau bwrdd. Os ydych chi'n cyfuno busnes â phleser trwy ddewis Lluosi diod, bydd yn syndod i'ch athrawon mathemateg!
Yn olaf, cydweithio. Dydw i ddim hyd yn oed yn sôn am gemau cydweithredol, ond am yr union ffaith o fod mewn grŵp a chyflawni gôl gyda'n gilydd - er enghraifft, i gwblhau'r gêm o'r dechrau i'r diwedd. Mae pob plaid yn dysgu, os ydym ar y cyd ymostwng i wahanol reolau bywyd cymdeithasol, ac yn ychwanegol yn cymryd y rôl briodol ar gyfer hyn o bryd, gallwn ddisgwyl canlyniadau da. Beth am wneud hynny gyda Pysgod cregyn yw malwodlle, yn ogystal, mae angen i ni gadw ein hunaniaeth yn gyfrinachol rhag chwaraewyr eraill?
Wrth gwrs, nid wyf am ffitio i mewn i esgidiau rhieni mewn unrhyw ffordd - mae'n debyg bod gan bob un ohonoch eich ffordd brofedig eich hun o ddysgu'r ymddygiadau cywir i blant - neu efallai eich bod hyd yn oed yn gefnogwyr gwrthryfel creadigol ac mae'n well gennych beidio â sefydlu yn atebion “cywir yn unig” eich plant. Rwy'n deall ac yn parchu hyn. Fodd bynnag, credaf y gallai fod ychydig yn haws iddynt ymdopi â'r problemau sy'n eu disgwyl yn yr ysgol os ydynt yn deall ymlaen llaw sut mae'r byd "oedolyn" yn gweithio!
